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浙教版二年级语文上《草原上的鹰》教案

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2015-12-14

2、能根据提供的要点和词语记住主要内容并说一说。

(三) 进行听说训练。

1、第一遍听录音,回答课后两个思考题。

交给听的方法:集中注意力听,边听边思考,可以把重要的词语记在书上。

指导学生读一读课后第2题中的思考题。

听录音后组织学生讨论这两个问题。

指导学生读一读课后第3题中录音的要点,看看那位同学答得完整,再把这两个思考题完整地说一说。

2、第二边听录音,要求学生能按课后第三题提供的要点记住录音的主要内容。

   听之前,指导学生读读课文第三题的要求和提供的要点。

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