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解析二年级语文上《“红领巾”真好》教案

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2015-11-24

1.师:同学们,每当我们到郊外游玩的时候,会发现在蓝天白云下面,除了绿树红花以外,还有各种各样的小鸟。它们不仅是人类的朋友,还是环境的卫士。你也是一位“红领巾”,也想得到小动物们的夸奖吧?让我们行动起来,和文中的“红领巾”一样,去爱护这些可爱的小生灵吧!

课后同学们可以自己动手做鸟巢和广告牌,到树林放置鸟巢,插上“不许打鸟”的木牌。

2.在课外阅读《十万个为什么》或有关鸟类知识的书籍,在活动课上向同学们讲鸟类趣闻。

第二课时

一、复习导入

师:上课前老师要告诉大家一个好消息,我们的好朋友今天也来了,想知道他是谁吗?看--是谁?

师:想不想和小鸟一起到美丽的大森林里去看一看?

生:想。

师:但是小鸟说了,小朋友必须先闯过它设得两道关才能和它一起去。咱们要不要闯关?有没有信心?

   第一关:读生字

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