板书课题：农业的变化真大。

二、初读课文，整体感知

1.播放媒体资源中的范读动画，学生感知课文内容，并用自己喜欢的符号标出生字新词和自己不明白的地方。

2.学生自读课文，借助拼音读通顺，师生评议。

三、识记生字，学习新词

1.语境认读，在文中画出不认识的字，借助拼音读一读。

2.利用媒体资源中的读一读部分，教学字词。

3.叫音出示字卡。(老师读生字，学生在自己的字卡中找出生字，看谁找得又对又快。)

四、研读课文，理解内容

师：同学们非常想了解农业有哪些变化，老师相信小朋友们读了课文一定会明白的，用你喜欢的方式来读一读课文吧!

1.学生用自己喜欢的方式自读课文，边读边想：先进的科学技术给农业带来了哪些变化?

   2.课堂讨论交流，师板书：杂交水稻、温室大棚、彩色棉花、无土栽培。