第三课时

教学要求：

1、总结课文。

2、指导完成课堂作业。

教学过程：

一、复习

1、认读生字卡片。

2、用“参加”说一句话。

二、总结课文。

1、指名读课文。

2、毛主席希望两个小八路干什么?听了毛主席的话，你是怎样想的?

三、布置作业

1、完成课堂练习。

2、课后完成《同步测试》。

板书设计：

13.要好好学字

毛主席：问、说、听、写

小八路：回答　　连连点头

(参加革命了，要好好学字)

课堂作业设计：

一、组词。

席　(　　　)　定　(　　　)　到　(　　　)

度　(　　　)　宝　(　　　)　道　(　　　)

二、填上合适的词。

(　　　)　地听讲　　(　　　)　地写字　　(　　　)　地点头

(　　　)　地看书　　(　　　)　地回答　　(　　　)　地喊叫

三、把句子写具体。

1、小明扫地。→

2、花儿开放。→

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