第二段：

①齐读，思考：这“段上要写了准，干什么，结果怎么样?

(乌鸦给它的孩找到一片肉，非常高兴，〕

②请你在课文中找一找乌鸦为孩了找食的动词：

飞　找　　叼　站

想一想，飞已这儿个次能个能颠倒?为例么?

③乌鸦只找到一片肉，可它为什么高兴呢?

(它非常辛苦地哺育它自己的孩子，尽管只是一小片肉，也是它辛苦找来的.，所以很高兴。)

④指导朗读：这一段要读快一些，读出高兴劲儿来。

第三段：

想一想：　当乌鸦找到食物时，狐狸也出来找食，她看见了什么?它心纵会怎么想呢;

诣名读，思考：狐狸那么想吃到那片肉，干脆人跟乌鸦要，行不行?(鸟鸦辛辛苦苦找到的食物，一定不给)

那狐狸去硬抢乌鸦嘴里的肉，行不行?

(树高，狐狸不会爬树，乌鸦又不会给，就抢不到肉了。)

那么，狐狸要想得到肉，乌鸦又不会给，想去抢又够不着，

它会怎么办呢?

(想办法骗到手。)

第四——七段：

狐狸既不能去向乌鸦要，又不能去硬抢，可它又很想吃那片肉，于是它想出了个办法——让乌鸦开口说话?这样，那片肉就会……那狐狸到底是怎样把肉片到手的呢?

自由读，思考：狐狸对乌鸦说了几次话?说了些什么?用“～～”画出来。