一般操作方法

班级

二

科目

语文

课题

再见了，北京

课时

第一课时

执教人

授课时间

学习目标

　      1、正确、流利地朗读课文。

　　　2、学会本课9个生字，两条绿线内的7个字只识不写，理解由生字组成的词语，正确美观地书写生字。

重点

学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。

难点

正确、流利的朗读课文，正确美观的书写生字。

学   习   流   程

辅助环节

1、播放视频歌曲《我和你》，师：听到这首歌，你想到了什么？（或：这首歌是活动的主题歌？）生：北京奥运会

2、说说对奥运会的认识。（北京奥运会是2008年8月8日举行的，历时17天。2008年8月24，第29届夏季奥运会在我国的首都北京圆满落下帷幕，人们以不同的方式告别北京。当晚，在国家体育场“鸟巢”内，举行了盛大的奥运会闭幕式。）

3、出示鸟巢图片，师：为什么加双引号？2008年8月24日晚，在鸟巢里，我们就要说——再见了，北京！

先学环节

（1）齐读课文，思考：两个自然段个写了什么内容？

（2）自学生字词

　　　　　A出示第一批生字词

　　　　　　北京时间五环旗表演几名

　　　　　　飞机场上运动员朋友外国

　　　　　B注意“京，名，场，朋”是后鼻音。

　　　　  C逐排出示第二批生字词

　      　帷幕  舷梯  仿佛

　      　燃烧  熄灭

　　      留恋不舍     

　　      绚烂抛向

　　      卓越友谊尊重

后

教

环

节

写字指导

　　　1、须按笔顺描红的三个字

　　　　　场：共六画，左右结构。左窄右宽，还要注意左右穿插。重点要记住右边的笔画，右边的第一个笔画是横折折钩，第二笔和第三笔都是撇。

　　　　　名：共六画，上下结构。上面部分起笔是撇，第二笔是横撇，第三笔是点。

　　　　　米，共六画，独体字。

　　　2、其他着重要讲的描红的字。

　　　　　国：共八画，全包围结构。

　　　　　机：共六画，左右结构。左窄右宽，还要注意左右穿插，最后一画的名称是横折弯钩。

　　　3、描红，教师巡视，相机指导。

训练环节

出示填空：

奥运会的会旗是（      ）。

　　　北京奥运会的主会场是“（     ）”。

　　　奥运会场熊熊燃烧的火叫奥运（    ）。

　　　“落下帷幕”就是奥运会（      ）了。

板书设计

再见了，北京

京     名     场   朋

课

后

反

思

 本节课，时间的把握上不是太好，没有做到每个学生，都能准确流利的朗读课文。还需要进一步改进课堂节奏，合理利用课堂上的40分钟。