②检查自读自悟情况，相机指导朗读。

③教师引读李丽与林园园的对话。

④分解色读2—4自然段。

(三)读悟第5自然段。

1.读读说说：出示画，读读课文，说说蓝树叶的来历。

2.想想说说：林园园看着这些蓝树叶为什么脸红了?

3.说说议议：你们想对林园园说什么?

三、拓展活动

(一)读读背背。

惜校誉    敬师长    爱学友    守规章

乐助人    有雷锋    少索取    多奉献

(二)续编故事：如果你是作者，在课文的结尾你还会写些什么?

·板书设计·

19.  蓝色的树叶

小声                    吞吞吐吐

只好                     我怕你……

连忙                     你要注意……

皱着眉头

(蓝色的树叶)                (脸红)

以上就是小编为大家整理的人教版二年级语文上册教案：蓝色的树叶教案集(二)。