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2014-10-18
(三)、朗读感悟,学习生字词,理解课文内容。
1、(出示课件)自读第一自然段, 体会“不约而同”。不约而同:没有事先约好,但做出了同样的事情。
试着用“不约而同”说句话,比如:我们班在拔河比赛中取得了第一名,我们不约而同地……
涌:就是像潮水一样快速地冲过去。因为人们听到这个好消息太激动了。都急着要去街上庆祝。
(喜讯、欢乐的海洋)。指名读,齐读
2、(点击出示第二段):指名朗读重点语句,全班体会并跟读。
(那句最令你感动你就体会体会再读一读)
3、(出示课件)最后二段。指名读,齐读。
老师听了大家的朗读非常感动。让我们一起自豪地向全世界宣称——我们成功了!
(师生齐读课文。)
以上就是人教版二年级语文上册教案:我们成功了教案集(四),更多精彩请进入小学频道。
标签:二年级语文教案
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