第二课时

一、导入谈话。

黄山的石头为什么是特殊的稀罕的，不常见的?我们继续学习课文。

二、学习课文第一段。

1、指名读。

2、你知道了什么?

三、学习课文2—5自然段

1、小组合作学习：你们喜欢哪种石头?选最喜欢的一个自然段来学习：图上画的是哪个景点?它在什么地方?有什么特点?对照图片读一读，读出你们的喜爱之情。再结合图展开想象，它们是什么样子的?

2、全班汇报。

3、小结

4、有感情地朗读你喜欢的自然段。并试着背下来。

四、布置作业：

板书设计：

仙桃石

2、 黄山奇石 猴子观海 奇特有趣

仙人指路

金鸡叫天都

教学反思：

一块块本无生命的石头，被描绘得活灵活现，呼之欲出。本文图文并茂，激发了学生的好奇心与求知欲，根据课文的描述，学生充分发挥想象美美地欣赏着那些奇石。

通过提供的黄山奇石教案这些经典的教学案例，我相信会对怎么写教学设计，怎么教学会有更进一步的了解。了解更多相关内容，请锁定威廉希尔app !