教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等，都要经过周密考虑、精心设计，体现着很强的计划性。下面是为大家收集的六年级音乐上册小步舞曲教案，供大家参考。

教学内容：欣赏《小步舞曲》。 

教学目标： 1.了解音乐神童——莫扎特的故事以及他的代表作。 2.欣赏《小步舞曲》，掌握这首乐曲的结构。 3.创编伴奏图谱并用打击乐器为乐曲伴奏。

教学过程： 

1.请同学们汇报课前收集的有关莫扎特的故事。 (1)认识莫扎特。 (2)学生介绍自己收集的有关资料。 

2.欣赏《小步舞曲》。 (1)初听乐曲。 什么乐器演奏的?乐曲的速度?情绪? (2)分段欣赏。 记忆第一主题旋律。 这段旋律的速度?力度? 用“哒”模唱主题旋律、续编完成图形谱并用打击乐器为第一乐段伴奏。 听赏第二主题。 这段旋律的速度、力度与刚才的旋律有什么不同? (3)总结曲式结构。 (4)在教师的指导下，学生自主创编图谱，并用打击乐器为乐曲伴奏。 

3.介绍“小步舞”。 

4.观看录像片段：宫廷舞蹈《小步舞》。 

5.介绍不同作曲家创作的《小步舞曲》。 

6.拓展欣赏。 

7.小结。 学生在课前能够收集一些资料;在课上能够按照音乐的节奏进行伴奏。

以上是威廉希尔app 为大家准备的六年级音乐上册小步舞曲教案，希望对大家有所帮助。

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