编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，更好地组织教学活动。下面是为大家收集的音乐六年级上蓝色多瑙河圆舞曲教案，供大家参考。

教学内容：欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》。 

教学目标： 

1.欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》，能够区分乐曲的段落，记忆乐曲中第一圆舞曲的旋律主题。 

2.感受这首充满活力、抒情优美的乐曲。 

3.通过本课的学习，了解世界多元文化，丰富情感体验。 

教学过程： 

1.导入。 播放教师自制的录像片段，画面是春天来临的景色，背景音乐是《蓝色多瑙河圆舞曲》。 问：什么季节?表现了什么?背景音乐有谁听过? 

2.新授内容。 (1)初听：歌曲表现了什么内容? (2)出示曲名：《蓝色多瑙河圆舞曲》。 (3)复听：歌曲是几拍子的? (4)分段欣赏。 听赏第一圆舞曲。 第一圆舞曲的速度、旋律有什么特点? 听赏第二圆舞曲。 速度、旋律有什么变化?表现了怎样的情景?给这段舞曲起个名字。 听赏第三圆舞曲。 这段旋律的音区发生了什么变化?表现了怎样的情景?给这段圆舞曲起个名字。 听赏第四圆舞曲。 这段旋律的节奏与第三圆舞曲相比较发生了什么变化?表现了怎样的情景?给这段圆舞曲起个名字。 听赏第五圆舞曲。(方法同上。)       

3.介绍曲作者。 

4.对比欣赏管弦乐曲《蓝色多瑙河圆舞曲》。 

5.拓展。 

6.小结。

以上是威廉希尔app 为大家准备的音乐六年级上蓝色多瑙河圆舞曲教案，希望对大家有所帮助。

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