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小学六年级音乐教案《舞剧之窗》

编辑:sx_bij

2013-10-09

兴趣可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态,如果要让学生感兴趣,教师就要饱含情感。威廉希尔app 编辑了小学六年级音乐教案《舞剧之窗》,欢迎阅读!

教学内容:歌曲《花香鼓舞》。

教学目标:

1、欣赏歌曲《花香鼓舞》,感受歌曲所具有的江南音乐风格,并能举出类似风格的音乐作品。

2、哼唱歌曲《花香鼓舞》,

3、了解舞剧《小刀会》。

教学过程:

1、分辨不同地区的音乐风格。

师:同学们学习了很多音乐,你们有没有发现,许多音乐的风格是不一样的?有的流畅优美,有的很粗犷,现在我们先来欣赏两段你们很熟悉的音乐,请同学们谈一谈有什么不同的感受,并猜一猜是哪个地区的民歌。

学生欣赏《茉莉花》和《山丹丹花开红艳艳》,并谈感受。

师:为什么这两首歌曲给人的感受是那样的不同呢?这就是因为音乐的风格不同。

导入欣赏歌曲《花香鼓舞》。

2、欣赏歌曲《花香鼓舞》。

听后师:这首歌曲的旋律和哪首歌曲的旋律有些相似?

师出示“旋律对照谱”,唱一唱。

3、讲解舞剧《小刀会》。

4、再听。

5、小结。

教学随笔:感受江南的音乐风格,了解舞剧《小刀会》的剧情。

以上就是小学六年级音乐教案《舞剧之窗》,音乐课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长。

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