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2016-08-08
教案是根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体。下面是为大家收集的四年级上册音乐牧童短笛教案,供大家参考。
教学内容 欣赏钢琴独奏曲《牧童短笛》。
教学目标 通过欣赏《牧童短笛》感受乐曲不同段落的情绪,了解乐曲的结构;联想乐曲的情景,发展学生的音乐想象力。
教学过程
一.导入:播放歌曲《牧童》。 提问:歌曲的曲名?大家一起来唱一唱。
二.初听乐曲《牧童短笛》。 提问:乐曲可以分成几段?几段的速度有什么不同?
三.分段欣赏:仔细体会各乐段的情绪,并机异地一段的主旋律。 1.第一乐段:乐曲的速度、情绪是怎样的?你联想到了什么? 教师要积极引导学生展开想象,鼓励学生表达自己的感受。 出示第一段的主旋律,并在教室的伴奏下哼唱主旋律。 2.第二乐段:乐曲的速度发生什么变化?情绪是怎样的?你联想到什么?请你用线条表现音乐旋律的特点。 (快速、旋律跳跃、节奏欢快、情绪热烈) 3.第三乐段:听一听,这一段与前面的那一段相似?有什么不同? (与第一段相似,音多了,节奏密集)
四.完成书上的练习。
五.完整欣赏:请学生谈一谈自己对这部作品的感受?
六.引导学生运用诗歌、绘画、律动等方式表现作品。 以小组为单位,发挥各组优势,选择一项进行活动。
七.课后反思
以上是威廉希尔app 为大家准备的四年级上册音乐牧童短笛教案,希望对大家有所帮助。
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