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2013-12-10
【摘要】如何才能提高孩子们的学习成绩,多阅读老师的备课教案也是有一定作用的,威廉希尔app 整理了阿细跳月教案,希望对同学们有帮助。
欣赏《阿细跳月》
一、欣赏《阿细跳月》 (多媒体播放彝族传统舞会“跳月”的场面)
1、导入欣赏民乐合奏曲《阿细跳月》,播放乐曲,学生初次欣赏。提问:(1)乐曲的演奏形式是独奏还是合奏?(回答:合奏) (2)你听到了什么乐器在演奏?(回答:有高音笛、低音笛、大小三弦)
2、复听乐曲 提问:乐曲的旋律由哪几个音组成?旋律有和特点?(回答:旋律主要由 5、1、3三个音组成,旋律在不断的反复。) 思考:在旋律特点上《阿细跳月》与《转圆圈》进行比较教师归纳小结:两首曲子都有较强的舞蹈性,《阿细跳月》欢快活泼,《转圆圈》柔美抒情,《阿细跳月》是5/4拍子,《转圆圈》是2/4 、3/4拍子,它们的旋律都是以5、3、1为主音 。
3、分段欣赏,对乐曲作进一步的感受。 (1)出示音乐主题,学生模仿老师哼唱。讨论:请学生能将《阿细跳月》的主要特点归纳出来吗? 老师小结:旋律主要由5、3、1三个音组成,每句的句末相同
4、再次欣赏《阿细跳月》 教师首先示范“跳月的舞蹈动作让同学们欣赏,然后在引导学生跟老师一起集体跳起来。
5、播放音乐,学生再次唱起《转圆圈》,感受彝族歌曲的热情、欢乐
二、课堂小结:教育学生学习、继承祖国的传统音乐艺术,并使其发扬光大。 (播放音乐,师生一起岁音乐“跳月”出课室,在欢快的歌曲中结束课)
【总结】阿细跳月教案就为大家整理到这儿了,希望小编整理的教案对老师和同学们都有帮助,祝大家在威廉希尔app 学习愉快。
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标签:四年级音乐教案
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