教案的设计要调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。下面是为大家收集的三年级上册音乐在祖国怀抱里第二课时教案范文，供大家参考。

教学目标： 

1、通过欣赏《中国娃娃》激发学生的爱国热情。 2、通过欣赏歌曲《最美丽》能听辨出齐唱、合唱、轮唱的演唱形式。 3、通过节奏练习抒发对祖国的赞美之情。 

导学： 

一、复习：教师伴奏，

请同学齐唱、独唱《在祖国怀抱里》。教师和同学评价 

二、欣赏歌曲《中国娃娃》 

1、第一遍：请同学们听赏歌曲的情绪，并谈一谈自己的感受。 

2、第二遍：回答书上的提问(两条大河是长江、黄河，四大发明是火药、印刷术、指南针、造纸术、五岳是华山、恒山、衡山、蒿山、泰山) 

3、第三遍：再次感受歌曲轻快活泼、有朝气的情绪。 

三、欣赏歌曲《中国娃娃》 

1、第一遍：请同学们听赏歌曲的情绪，并谈一谈自己的感受。 

2、第二遍之前教师提示：这首歌曲用了齐唱、合唱、轮唱三种演唱形式，你能听辨出来吗?(乐曲开始为齐唱，中间为合唱，第三部分为轮唱 

3、第三遍：带领同学听辨三种演唱形式。请同学们思考为什么用这么丰富的演唱形式来表现歌曲?学生回答。 

4、第四遍：再次感受歌曲中对祖国的赞美之情。 

四、活动：小小作曲家《山泉、小溪、大河》

1、出示山泉节奏 ×   0  ×  0  ×  0   ×   0 叮      咚     叮      咚 

2、出示小溪节奏 ×  ×  ×  ×  ×  ×  ×  ×   淅  沥  淅  沥  淅  沥  淅  沥 

3、出示大河节奏 ×  —  ×  -  ×  -  ×  -  

4、练习完之后做三声部的合奏 

5、创编：请按上面的节奏配上do re mi 唱一唱、奏一奏。 

6、用自己创编的旋律(或选择其他适合的音乐)为小诗伴奏。

五、自我评价 

六、教学反思：学生积极参与，二部轮唱准确协调。

以上是威廉希尔app 为大家准备的三年级上册音乐在祖国怀抱里第二课时教案范文，希望对大家有所帮助。

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