教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是为大家收集的上学期三年级音乐哪吒再生教案，供大家参考。

学习目标： 1、通过动画中的音乐吸引学生，把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。充分发挥每个学生的特长，培养学生的音乐表现力和音乐记忆能力。 2、通过童话故事对学生进行分辨真善美和假恶丑的教育，从中发展学生对音乐的听觉和想象力，提高他们对音乐的理解能力。 

导学： 

一、组织教学 播放音乐《大风车》，请学生们拍手做律动。 

二、欣赏《哪吒再生》 1、(教师出示图片或动画音乐)，提问：讲的是谁，说的是什么故事。 2、小组讨论后，请学生讲述这段故事。 3、初听：音乐是怎样表现这段故事的? 4、分段细听： (1)金光洞里：乐曲一开始，扬琴奏出轻快的震音，似云雾蒙蒙的金光洞。 (2)哪吒苏醒：木琴奏出连串固定音型，仿佛看到荷花透出青气，哪吒在抬手，伸腿。 (3)师徒相见：2/2拍的节拍和全乐队的强奏，抒发了哪吒见到师父时的悲喜交加、感慨万分的心情 (4)出发抱仇：三连音节奏的层层推进，体现了哪吒奋发操练，为民处害的决心。 (教师可边讲，边听，边议，以引导学生想象，进一步提高他们对音乐表现手段的认识) 5、完整的听全曲。 6、由学生来复述音乐的内容。要求随音乐的出现顺序简单讲述。其他学生可边听边画出你喜欢的曲中人物或情节。 

四、创作表演 1、学生以小组进行合作学习，编创动作。 2、小组成果展示。 3、教师进行总结、评价。 

五、教学反思：学生积极设计、讨论、收集资料，在表演中有合作精神。

以上是威廉希尔app 为大家准备的上学期三年级音乐哪吒再生教案，希望对大家有所帮助。

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