《共产主义儿童团团歌》是共产主义儿童团歌，是第二次国内革命战争时期，中国共产党共产主义儿童团的团歌。小编为大家准备了共产儿童团歌教案怎么写，希望能对大家有所帮助。

共产儿童团歌教案怎么写？（人教版）

【欣赏课】

【教学目标】

1.知识目标：指导学生用饱满的气息，具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》，来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。

2、能力目标：通过歌曲的学习，感受、了解进行曲的风格。

3.情感目标：让学生有爱国主义情怀。

【教学重点】

体会进行曲的风格特征，并能通过听、唱、动等形式表现出来。

【教学难点】

掌握休止符及附点节奏，感受其在音乐形象的塑造中所起的作用。

【教学过程】

掌握休止符及附点节奏，感受其在音乐形象的塑造中所起的作用。

一、导学案，课前预习

1、预习附点音符的基本

2、找出重点乐句。

二、新授

1、导入：师：“少先队有着光荣的革命传统，少先队的前身叫做共产儿童团，你们看过有关他们的电影或电视吗?你还知道哪些儿童团小英雄?(王二小、潘冬子、海娃)

生：小兵张嘎，电影《红星闪闪》潘冬子

2、课件演示：师：“让我们看电影《红孩儿》片段，儿童团员手里拿着什么?干什么?(拿起刀枪参加红军。)

三、节奏练习(传送电报)

师：“儿童团的主要任务是站岗、放哨，还要传送电报，老师这里有两份音乐电报。” 出示节奏谱：

① X X·X X X

嘀 嘀嗒 嘀 嗒

② X·X X X X —

嘀嘀 嗒嘀 嗒

教师示范，个别读，一起读，分组传送。

要求：放慢、声音响亮、有弹性、节奏准确。

四、学唱歌曲

师：“儿童团成功的发送了电报，游击队又打了一个打胜仗，儿童团员高兴的唱起了歌。

1、生聆听歌曲。师：“听了这首歌你的感受到了什么?

2、用怎样的声音来唱

3、读歌词

第一段分句，连读;第二段齐读，然后纠正。

4、学唱歌词

第一段：分句学唱，跟琴轻声连唱，纠错，师生分句接口唱。第二段：直接跟琴唱，纠错，用原速唱

两段连起来唱。

跟伴奏唱。

五、律动表现(学做儿童团)

1、 教师边唱边做。

2、 学习分解动作。

3、 学生边唱边做。

4、 跟音乐完整表演

六、拓展(歌曲欣赏)

1、 听《儿童团放哨歌》

教师小结：正是由于儿童团员们是那么的勇敢顽强，才换来了今天的幸福生活，让我们为祖国的建设事业，时刻准备着，学生一起宣呼!让我们踏着铿锵有力的步伐，拥抱明天的新世界。

[教学反思]

学生对一些重点节奏有一定的掌握。

但歌曲的处理还没有完全做到位。

共产儿童团歌教案怎么写到这里就结束了，希望可以有助于您备课!

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