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2015年三年级上册音乐教案《四季童趣》

编辑:

2015-12-01

拓展:

1,分组编创春、夏、秋、冬(情景动作)。

2,画一幅自己喜爱的季节图。

3,学生小结:用四种颜色代表四季。

课堂小结:

师:同学们通过各自的方式表达了对四季美好景色的赞美,希望你们在今后的生活中去发现更多的大自然的美,拥抱美好的未来。

以上是四季童趣教案,更多参考资料尽在威廉希尔app !

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