教学目的：

1、能听辨出乐曲《溜冰圆舞曲》中各段音乐的情绪变化，听辨出《跳绳》中三个乐段ABA的结构。

2、学会歌曲《小小足球赛》

3、能随着《溜冰圆舞曲》的录音模仿溜冰的动作。

4、知道一些有关足球的趣闻。

探究过程:

1、请同学们议论有关溜冰的话题，引入新课，欣赏《溜冰圆舞曲》。

(通过欣赏这首曲子你看到了什么?)

2、这首曲子中重复的乐曲是那一段(讲授这首乐曲的主题)

3、随教师唱这一主题的乐谱。

4、再次聆听《溜冰圆舞曲》全曲，注意上述主题在乐曲中出现了几次?

5、介绍丁善德及其儿童钢琴组曲《快乐的节日》，欣赏《跳绳》。在听赏过程中，教师作微小的动作帮助学生理解音乐，例如：在第一、第三乐段时可做挥绳动作。第二乐段可做跳跃动作和轻盈的舞蹈动作。

   6、引导学生听出第三段与第一段是相同的，再在课本中第三部分的空格中填上绿色。