【摘要】威廉希尔app 小学频道为各位老师和同学们整理了小学科目的教案，以供大家参考，下面是小编整理的音乐会教案，希望可以帮助到您!

音乐会

教学内容与教学目的：

一、聆听《苗岭的早晨》等四首不同风格的乐曲，犹如参加一场音乐会活动，感受不同的音乐作品情绪，给我们一次美的享受，并在这场“音乐会”中能听辨各种独奏乐器的音色(如小号、口笛……)

二、在演唱《我是小音乐家》中，进行编创活动，体验做小音乐家的情趣。在演唱《嘹亮歌声》中，实践轮唱的演唱形式及其表现的情绪。

三、掌握八分休止符的时值，并能在读谱实践中运用。

教学重点：掌握八分休止符的时值，并能在读谱实践中运用。

课时：二课时

第一课时

教学内容：

一、聆听唢呐与乐队《小放牛》。

二、学唱歌曲《放牛山歌》。

教学过程：

一、聆听唢呐与乐队《小放牛》。

1、教师先介绍河北民歌《小放牛》：

2、初听乐曲，设问：这段乐曲是由民族乐队还是西洋乐队演奏的?乐曲中主要的曲调是由哪一件乐器演奏的?

3、听第一段音乐，设问：这段音乐与河北民歌《小放牛》有什么关系?

4、听第二段音乐，设问：这段音乐旋律与第一段有什么关系?在速度上有什么变化?你能听出两人一问一答的情景吗?

5、复听第一、二段后，师生交流听后感。

6、复听全曲并小结。

二、学唱歌曲《放牛山歌》。

1、民歌与地方的语言连在一起，像《放牛山歌》中的“啥”、“哟喂”等都在四川的土语，所以教师的范唱以及在教唱都要注意地方语言的语调与语气，这样才能咏出其味。

2、要以自己参加劳动而获得丰收的喜悦心情来演唱曲调和歌词。

3、指导学生用高亢、嘹亮的歌声唱出山歌风格的民歌。

4、告诉学生高音谱表第二线上的音唱“do”。

课后反思:

第二课时

教学内容：

一、 聆听管弦乐曲《牧歌》。

二、歌曲表演《小牧笛》。

教学过程：

一、聆听管弦乐曲《牧歌》。

1、先介绍乐曲是由同名民歌为素材创作的小提琴曲。

2、初听乐曲。

设问：民歌《牧歌》的曲调在乐曲中出现了几次?

3、复听乐曲，设问：每遍的主题曲调出现时它的声区变化顺序是怎样的?各遍表达了怎样的情景，你能想象出什么样的场景?

二、歌曲表演《小牧笛》。

1、教学重点：要求学生唱出牧童在放牧劳动时欢快情绪与民歌风格。

2、曲调的学唱主要通过跟唱乐句进行。

3、在流畅的唱好曲调的基础上，歌词的会唱也迎刃而解，但注意语句的完整，安排好换气的气口。

4、根据歌词内容，启发学生自己创造设计表演唱，由他们自己找伙伴去商量研究。在形式上也可让学生领唱。

【总结】音乐会教案就为大家介绍到这儿了，希望有助于大家的学习。更多学习内容，尽在威廉希尔app ，请大家及时关注。

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