在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面是为大家收集的二年级上学期雪花音乐教案，供大家参考。

教学内容 唱歌《雪花》 

教学目标： 1.用自然的声音，准确表达歌曲情绪。 2.了解顿音的唱法，并能按照顿音记号演唱歌曲。 3.能用好听的声音读“念白”。 

教学过程 

1.导入 教师播放乐曲《雪撬》导入，将学生带入到雪花飞舞的场景中。 

2.演唱歌曲 (1)聆听歌曲范唱。 (2)教师分句教唱歌曲。 (3)教师提示学生注意“顿音”记号，应该用短促、有弹性的声音唱“顿音”。 (4)用轻声、“高位置”的声音练习“念白”，表现儿童好奇的心理活动。 

3.表现歌曲 

(1)注意歌曲情绪的变化。第一、第三乐句应唱得跳跃，而第二、第四乐句则应抒情。表现儿童好奇—探究—惊喜的过程。 

(2)应注意歌曲强弱力度的走势及顿音记号的作用。第一乐句中第1、第2小节，应唱得富有弹性;第3、第4小节唱得连贯，力度也应由弱渐强;第二乐句再由强渐弱;第三乐句与第一乐句相仿;第四乐句，力度由强到渐弱;第七乐句力度渐强，表达一种迫切的心情;第八乐句可唱得稍强。 

(3)最后，全班同学按照以上要求，完整地演唱歌曲。 

(4)歌曲表演。鼓励学生随歌曲表演，想象自己站在屋檐下，看着漫天的雪花“数花瓣”„„

以上是威廉希尔app 为大家准备的二年级上学期雪花音乐教案，希望对大家有所帮助。

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