您当前所在位置:首页 > 小学 > 教案 > 二年级音乐教案

二年级上学期《劳动最光荣》音乐教案范文

编辑:sx_qiy

2016-08-01

在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于有利于教师科学、合理地支配课堂时间。下面是为大家收集的二年级上学期劳动最光荣音乐教案,供大家参考。

教学内容 1.欣赏《劳动最光荣》(歌曲) 2.欣赏《森林中的铁匠》(管弦乐合奏) 

教学目标: 1.聆听歌曲《劳动最光荣》感受歌曲的欢快情绪,能跟着录音哼唱歌曲。 2.在教师引导下,学生自编动作,随歌曲《劳动最光荣》表演。 3.聆听乐曲《森林中铁匠》,记忆音乐主题。 4.聆听乐曲,感受并描述速度、力度的变化对塑造音乐形象所起的作用。 

教学过程 

1.导入 教师播放动画片《小猫钓鱼》导入新课,提示学生聆听动画片里的歌曲。 

2.欣赏《劳动最光荣》 (1)聆听歌曲。教师提问:歌曲中唱到了哪些小动物? (2)聆听歌曲。教师提问:我们应该向哪几种动物学习,为什么? (3)聆听歌曲,学生感受歌曲的欢快情绪。 (4)学生随录音轻声哼唱歌曲。 (5)学生编创表演动作。 (6)学生随录音边唱歌曲边做动作。 

3.欣赏《森林中的铁匠》(片段) (1)初听乐曲:听听乐曲中有什么声音你能联想到什么劳动场面? (2)教师播放乐曲,结合教科书的插图,简介铁匠打铁的过程。 (3)学生随音乐模仿打铁的动作。 (4)聆听乐曲,教师引导学生感受乐曲的欢快情绪,体会劳动者的快乐心情。(5)教师带领学生模唱乐曲主题(低八度)。 (6)为主题旋律编配打击乐器伴奏。 (7)再次聆听乐曲,听辨主题目在乐曲中出现了几次?当主题出现时用“当”模唱。 (8)乐曲最后,速度有什么变化,你有什么感受? (9)随音乐完整表现(打击乐器、动作等)。

以上是威廉希尔app 为大家准备的二年级上学期劳动最光荣音乐教案,希望对大家有所帮助。

相关推荐:

小学音乐二年级上《永远住在童话里》教案设计模板

歌曲《永远住在童话里》教案设计(二年级上) 

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。