教师用轻快的声音演唱这首歌曲，学生学会歌曲之后，能跟着老师模唱歌曲曲谱。下面是为大家收集的音乐教案小红帽，供大家参考。

教学目标：

1.通过有感情地演唱歌曲，让学生在童话故事中，尽情地展开想象的翅膀，体验快乐，感受故事中的美好情感。

2.根据故事情节，通过力度变化，在听听、唱唱、演演等活动中，指导学生能用愉快明亮的声音唱好歌曲。

教学重难点： 用愉快、明亮的歌声演唱歌曲，注意一字多音处的词曲的搭配。

教学过程：

一、导入

(一)在《水族馆》乐曲中，学生律动表演。

(二)欣赏一段表现森林的音乐，启发学生创编森林的音响 在多媒体的辅助下，老师启发学生用肢体、打击乐器创设森林情境。

二、学唱《小红帽》

(一)感受歌曲 1.教师范唱，学生说说小红帽的故事，了解歌曲内容。 2.在律动与打击乐器敲击中，感受歌曲节拍、情绪等各音乐要素。

(二)学唱歌曲 1.出示谱例，跟琴拍节奏，找找歌曲六个乐句的异同点。 2.用各种方式对唱，达到熟练掌握。 3.先默唱，找到易唱错的地方，再跟唱，解决歌词中的难点，加以解决。 4.歌曲处理 (1)解读歌词，结合表演唱，唱出歌曲中的情绪变化。 (2)配合歌曲的情绪变化，加入小乐器共同表演。

三、小结：回家把学会的歌曲唱给家长听

以上是威廉希尔app 为大家准备的音乐教案小红帽，希望对大家有所帮助。

相关推荐：

二年级上学期《大鹿》音乐教案范文 

小学二年级音乐进行曲教案检查总结