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2015年二年级音乐下《进行曲》教案

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2015-11-24

了解进行曲的基本特征,感受不同题材、不同风格的中万进

行曲的艺术魅力。通过感性--理性--感性的再现过程,

体验进行曲的行进步伐节奏。

教学难点

学生对不同形式的进行曲所表达的不同情感的认知。

教学方法

一、用多媒体课件,使其视听结合.

二、发挥欣赏教学的通感引导学生积极参与,对不同情感的

认知加以体验.

教学用具

多媒体课件 复读机 磁带教学用具

教学过程

创设情境

   《义勇军进行曲》,学生听与唱,来感受进行曲的雄壮与

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