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解读二年级音乐下册《到郊外去》教案

编辑:

2015-11-24

1、师:同学们,我们除了在山谷里能听到回音,还能在哪里听到回音呢?(同学自由畅谈)

2、分组讨论,让学生试着把自己刚刚想的这些编到歌曲里去,重新创编段新歌词,唱一唱。

3、分组进行展示,师生共同评价。

4、随音乐把三段歌词连起来演唱一遍。

到郊外去教案是教师的教学设计和设想,希望可以有助于您备课!

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