教案都必须要对每个课题或每个课时的各个内容经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性，下面为大家分享一年级上册音乐有趣的声音世界教案第二课时，大家一起来看看吧!

教学目标：

1.感受并模仿自然界和生活中的声音。

2.感受人声和乐器不同的音色。

3.能够用不同的材料创造声音。

4.能够用声音编织一个简单的故事。

5.会唱歌曲《大雨和小雨》和《大鼓和小鼓》。

教学内容：

1.歌曲《大雨和小雨》

2.歌曲《大鼓和小鼓》

3.用声音编织的故事《小白兔盖新房》(一)

4.用声音编织的故事《小白兔盖新房》(二)

课时安排：

四课时

教学重点：

创造声音并用声音编织故事。通过创编音乐的实践活动，引起学生对创造的兴趣并获得成功的喜悦。

教学难点：

对声音的联想。学生虽然对生活中的声音有一定的感受，但没有从声音引起联想的经验。教师通过本课的教学，使学生逐步建立起对声音的联想，为探索声音打下良好的基础。

教学教具准备：

1.五个盛水的瓶子、碟子及课堂打击乐器。

2.自生活中采集的各种声音的录音带或cd。

钢琴，多媒体，打击乐器

第二课时

教学内容

歌曲《大鼓和小鼓》

教学目标：

1、能说出几种乐器的名称，感受人声与乐器的不同音色。

2、能够熟练朗读歌词。

3、会唱《大鼓和小鼓》。

教学过程：

1.播放少先队鼓号队的录象，提问：队伍中有什么打击乐器呢?(大鼓和小鼓)(设计目的：加深学生对两种乐器的印象。)

2.大鼓和小鼓的声音有什么不同(高低、强弱、音色、不同等等)?

3.学唱《大鼓和小鼓》。

4.听一遍录音范唱。(设计目的：让学生初步了解歌曲的内容)

5.按节奏准确朗读歌词。

6.听唱法学唱歌曲。

7.分组演唱歌曲。

8.边走步边演唱歌曲《大鼓和小鼓》并模仿打鼓的姿势。(设计目的：让学生主动参与到音乐实践中来。)

教学规划可以帮助教师理清教学思路，提高课堂效率。以上是为大家分享的一年级上册音乐有趣的声音世界教案第二课时，希望对大家有用！

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