编辑：sx_qiy
2016-08-10
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于有利于教师科学、合理地支配课堂时间。下面是为大家收集的音乐游戏活动火车开啦教案，供大家参考。
教学目标 一、通过听《火车波尔卡》，唱《火车开啦》等音乐活动，表达自己童年生活幸福欢乐的情绪。 二、学习用欢快活泼的情绪，轻巧地声音清晰、准确地演唱歌曲。并通过歌曲的游戏，养成听音乐做动作的习惯。
教学内容 一、学唱歌曲《火车开啦》 二、欣赏《火车波尔卡》
教学过程
一、组织教学 1、生听《火车波尔卡》音乐进教室 2、听音乐做律动
二、感受体验做火车
1、火车的叫声，火车开的声音，谁来模仿一下? 2、多声部节奏声响创作 WU - | WU - ||
Hong Hong | Hong Hong || 引导学生模仿火车车厢内发出的声响，吃东西、翻看杂志、叫卖声、打酐声、哭声、笑声。并再次进行多声部创作： WU - | WU - || Hong Hong | Hong Hong || Ka Cha | Ka Cha || 哭声 笑声 叫卖声 打酐声 要求有力度、速度的变化。
三、学唱歌曲《火车开啦》
1、导入新课 师：同学们，假如我们能一边作火车一边唱着歌，那该多好啊，今天我们就学唱一首新歌《火车开啦》，放课件出示图谱。 2、教师范唱，生用手中物唱或人体来伴奏 3、听录音，师生一起唱，指导学生用轻快活泼的情绪唱歌曲。 4、引导学生给歌曲创编前奏。 5、造火车 A、引导学生说火车，展示实物火车，画火车。 B、边画火车边放《火车波尔卡》音乐 6、律动游戏 A、引导学生玩开火车游戏。 火车启动――前进――进站停 B、引导学生讨论火车启动到进站时的速度、力度的变化 C、引导学生做搭景乘北京的游戏。 7、引导学生边玩开火车游戏边念儿歌。 儿童的火车向前开，我们的心情多么愉快，轰隆隆隆轰隆隆，快乐的歌儿唱起来。
四、布置学生课外把《火车开啦》游戏唱演给家里的亲人或小朋友听。
五、课堂小结：
以上是威廉希尔app 为大家准备的音乐游戏活动火车开啦教案，希望对大家有所帮助。
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标签：一年级音乐教案
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