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2016-03-15
人类社会究竟从什么时候开始有音乐,已经无法查考。威廉希尔app 为大家准备了解析一年级音乐教案希望能对大家有所帮助。
解析一年级音乐教案:《好朋友》
课题 | 第一课《好朋友》 | 课型 | 综合 | 月 日 | |||
教学 目的 要求 | 1、熟悉音乐教室的环境,知道自己在音乐教室里的座位。 2、唱歌曲《你的名字叫什么》,认识老师与同学。 3、聆听《玩具兵进行曲》 4、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。 | ||||||
教学 重、难点 | 1、能够很快地记住自己的座位。 2、游戏与学习活动中,大胆、大方地与老师、同学交往。 3、能够随音乐做即兴表演。 | ||||||
教具 | 教学光碟 | 学具 | 课本 | 课时 | 2 | ||
教 学 过 程 | 第一课时 一、熟悉音乐教室的环境,知道自己在音乐教室里的座位。 1、轻轻地走进音乐教室,在轻柔的背景音乐中走走看看,熟悉音乐教室的环境。 2、教师给小朋友安排座位,每个小朋友要知道自己是几组的,在哪一个位置。 3、任位训练: ·解散,走走看看,听到音乐轻轻飞回自己的座位。 ·还原成两排队伍,随《玩具兵进行曲》的音乐很有精神地走进教室找到自己的座位,脚步轻巧,表情可爱。 二、、聆听《玩具兵进行曲》 |
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标签:一年级音乐教案
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