学生回答出一种动物，教师将这种动物的画片贴在黑板上。

小狗叫： wang wang 大马叫：hui ----

小鸭叫： ga ga 小猪叫：heng

(3)再播放歌曲前两段：将学生分成四个小组，每一个小组在歌曲规定的地方模仿这种动物的叫声。

(4)再播放歌曲前两段：你能模仿这几种动物的叫声吗?

(分别找四个学生带上相应的头饰模仿动物的叫声)

(5)跟录音演唱歌曲前半部分：由四个同学分别模仿四种动物的叫声。

(6)再听歌曲后两段并提问：歌曲中还有哪些小动物?它们是怎么叫的?谁能模仿它们的叫声?

学生回答出一种动物，教师将这种动物的画片贴在黑板上。

小鸡叫： ji ji 小牛叫： mou----

小驴叫： a a 小羊叫： mie ----

(7)再播放歌曲后两段：将学生分成四个小组，每一个小组在歌曲规定的地方模仿这种动物的叫声。

(8)再播放歌曲后两段：你能模仿这几种动物的叫声吗?

(分别找四个学生带上相应的头饰模仿动物的叫声)

(9)跟录音演唱歌曲后半部分：由四个同学分别模仿四种动物的叫声。

(10)完整演唱歌曲：分别由八个同学模仿八种动物的叫声。

   (11) 认识唤气记号：