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2015一年级音乐教案第六课 《爱劳动》教案

编辑:sx_yangtt

2015-08-28

一份好的教案能让老师明确教学目标,更大程度的调动学生上课的积极性。本篇是威廉希尔app 为老师们提供的一年级音乐教案第六课爱劳动教案,希望能对老师的教学工作有所帮助

一、教学内容:

1、 表演《洗手绢》

2、 聆听《劳动最光荣》

3、 聆听《三个和尚》

4、 表演《大家来劳动》

二、教学总目标:

1、 通过聆听《劳动最光荣》、《三个和尚》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象。体会本课主题—爱劳动。

2、 以不同的情感和声音演唱《洗手绢》、《大家来劳动》,表达歌曲的内容。

3、 能够编创歌词、编创动作表演,以及“劳动”主题的编创尝试,并表现劳动的主题。

4、 通过图谱“走哦”的与实践,掌握二拍子的时值。

三、教材分析:

1、 歌曲《劳动最光荣》

《劳动最光荣》是电影美术片《小猫钓鱼》的主题歌。曾在第一次少年儿童文学创作评奖活动中荣获音乐作品奖。歌曲生动活泼,形象鲜明,儿童情趣油然而生。开始有器乐描绘天漫漫亮起来,引出孩子活泼而有生气的歌声。

通过聆听《劳动最光荣》,让学生想象其欢快的音乐情绪,使学生建立起从小热爱劳动的乐观态度。

2、 民乐合奏《三个和尚》

《三个和尚》是动画片《三个和尚》的音乐。乐曲以民族乐器的独特音响描绘出:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的故事经过。音乐主题是从寺院的经声调演变而来的:1122 2222 | 3333 5555| 6661 2222 |使人联想到寺院的钟声,咏经声。二胡吟腔的手法惟妙惟俏地描绘了小和尚念经是的情景。

乐曲以简单的三件乐器描绘了生动的三个人物形象,展现了繁忙的劳动景象,学生可以从中体会音乐所表达的不同情绪,想象所表现的基本内容。生动、有趣。

3、 歌曲《洗手绢》

《洗手绢》是一首具有民间童谣风格的歌曲。曲调短小、流畅,并具有节奏性强、运用衬腔等劳动特点的歌曲。全曲使用素材节省,旋律易唱易记,轻松活泼,生动的表现了孩子们从小热爱劳动,“自己的事情自己做”的可爱形象。

4、 歌曲《大家来劳动》

《大家来劳动》是一首描绘劳动生活的创作歌曲,2/4拍子,五声宫调式,四乐局一段体结构。歌曲的节奏整齐,以四分音符、八分音符为主,旋律铿锵有力,采用重复的手法描绘劳动号子的音调,生动地描绘了大家喊着号子齐心协力,努力劳动的情景。孩子门要通过演唱来体会这种音乐情绪。

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