教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。，为此威廉希尔app 为大家准备了PEP小学六年级英语教案，希望对大家有所启发!

PEP小学六年级英语教案：Unit2

●○教学内容与分析

一、教学目标与要求

1.能够听、说、读、写本课主要单词或短语:have a cold, have a toothache, have a fever, hurt, have a headache.

2.能够听、说、认读单词have a sore throat.

3.能够听、说、认读句型：“What’s the matter, Mike? I feel sick

4.能够完成Let's find out的任务.

本课时重点是掌握Let's learn部分的六个四会单词

二、教学重、难点分析

本课时需要重点掌握有关形容词比较级的单词(V-er)：,

将词尾以y结尾的将y改成i加上er; eg:happier

将词尾以e结尾的直接加上r; eg: nicer

有辅音+元音+辅音的要双写末尾辅音字母再加er. eg: bigger