摘要：六年级的英语教学主要目的是培养学生兴趣，希望威廉希尔app 编辑的小学六年级英语教案Lesson 21，能培养孩子的英语交流能力！

Lesson 21 教学建议

一 教材分析：

本课的主要语言项目为How's the weather today? It's...课文围绕一位小女孩想去郊外野餐而询问天气如何展开的。在课文展现的情景中学生可以体会、理解主要功能句的情景。课文中出现的Shall we go out for a picnic? (表示提出建议的语言项目) I'd like...(我想要...)是学生以前没有接触过的，在理解和掌握的时候可能会有一些困难，教师可以借助手势、动作以及提供运用这些功能句的不同场景帮助学生理解。

二 教法建议

新知识呈现：课文对话发生的场景与我们的日常生活联系紧密，语言项目How's the weather today?也是人们日常生活中最关心的话题之一，而且也是学生能亲身感受到的，所以在教学开始部分，通过师生之间的交流将话题转向谈论天气，教师说到“I think it's fine today. Do you think so?”然后给学生出示两张相片，初步感受语言项目How's the weather ?。

新知识操练：一是对主句型的单独操练，教师利用Let's practise中的图片，教师首先用新语言项目对其中一张图片进行解释，然后再反过来提问学生：How's the weather today? 二是在课文情景中巩固主句型，并通过课文会话的表演，加深对句型的理解。

总结：以上文章为六年级英语教案Lesson 21，希望可以帮助大家。

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