编辑：sx_wangxa
2013-08-27
摘要：在经济全球化飞速发展的今天，英语学习的重要性已是不言而喻。特此，威廉希尔app 分享了六年级英语教案Lesson 20 。希望能够对大家有所启发和帮助。
Lesson 20 教学建议
一 教材分析
本课主要语言功能项目为“表示劝阻或禁止”的日常交际用语。对话发生的背景为Tim
和Jean在阳光下看一本新的图画书，这时Peter走过来提醒他们“不要在阳光下看书，那
样做对眼睛不好”。这段对话突出的是表示劝阻的语言项目Don't read in the sun.，其中两个人对书中一些画面评述的句子比较长，不太容易上口。
二 教法建议
给学生展示课文对话场景的录像。先看一遍，可以帮助学生理解对话内容，起到初步感受语言的目的。新知识操练可采取师生或生生问答的形式，理解课文对话中不易表现的内容如They're so beautiful.，然后进入朗读课文部分，因为在新知识呈现和问答过程中已经涉及到对话中的大部分句子，所以在朗读过程中侧重于学生的发音，特别是新词汇sun, read,don't，还有beautiful, bad,，以及个别句子的语调。然后找学生分别扮演对话的三个人物到教室前面边听录音边再现对话内容。Let's practise和Fun time中的五幅图做成Powerpoint，依次呈现给学生，可以先让学生用中文说说图中人物错在哪里，然后请学生以小组的形式讨论如何用英文提示这些人。Fun time中的词汇spit和floor提供给学生，以支持学生组织语言。接着请几个学生说出他们组织好的句子。最后听录音或看录像进行比较。
总结：在大量的语言实践中，形成初步的英语语感、打好语音语调基础，希望威廉希尔app 编辑的六年级英语教案Lesson 20 ，能培养孩子的英语交流能力！
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标签：六年级英语教案
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