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详解小学五年级英语第二课时教案

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2015-12-30

A: Good morning/afternoon. Look! Our math teacher is very young. He’s tall and thin.

B: This is our music teacher. She’s young. She’s very funny.

A: Who’s your art teacher?

B: Mr Hu.

A: What’s he like?

B: He’s short and thin!

2. Let’s try and talk (操练)

Let’s try

反复播放Let’s try部分录音,指导学生根据声音选出图中相应的人物。在学生根据录音内容圈出所描述教师之后,可让学生看一看他们熟悉老师的图片,用英语说出他们是谁,用句型:“Who’s he/ she? What’s he / she like? ”提问学生。此后再转入 Let’s talk部分对话的详细学习。教师最好能放一句,停一句,并重复录音中的话语,帮助学生掌握正确的语音、语调。

Let’s try部分录音内容如下:

① Boy:Who’s your English teacher?②Girl:Who’s your math teacher?

Girl: Mr Black. Boy: Mr Li.

   Boy: What’s he like? Girl: What’s he like?

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