③ Does Chen Jie know Ms Wang? Answer:

① Ms Wang. ② She’s kind. ③ Yes, she does.

第三次播放教学录音，全班学生跟着录音读，提醒学生在跟读的过程中药注意模仿录音中的语音、语调。

5. 学生拿出人物头饰，同桌合作练习表演对话，然后教师请几对学生上讲台表演，评选出“最佳表演者”，并给予小礼物作为奖励。

6. What are your teachers / friends like?

(1) 学生说出学过的描述人物性格的单词，教师板书：

funny kind quiet strict nice friendly hard-working helpful polite shy

(2) 同桌合作，用句型“What’s … like?”，“He’s / She’s …”谈论老师朋友或家庭成员的性格特征。

(3) 教师请两三对学生呈现对话。

四、巩固延伸(Consolidation & Extension)

   1. B. Let’s try