1.教师准备本课时所需的人物图片。

2.教师和学生同时准备学校里一些教师的照片或图片。

3. 教师准备录音机和磁带。

教学过程：

一、Preparation

1. Let’s chant. (Part B) 教师播放录音，学生一齐吟唱。

2.快看快读。老师快速出示上节课的单词卡，学生快速读出，并表演出来。

3.Free talk.出示本学校校长的照片，谈论以下内容：Who’s this man? Is he tall/short/old/kind/strict?

二、Presentation

   1. Look and guess. 老师出示一位年轻的女教师照片，指着the young lady说先介绍：This is my good friend. She is a woman. We also say: She is a lady. She is a teacher, too. Do you want to know something about her? You can ask me questions about her. 让学生理解lady 的意思。让学生来询问一些有关她的信息。可以参考下面的句型：Who’s this woman? Is she tall/thin? Is she kind/active…? 老师做出回答。鼓励学生多问。