摘要：教案一般包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等内容。威廉希尔app 为大家提供了闽教版小学下学期五年级英语教案：Jobs，希望对大家有帮助。

闽教版小学下学期五年级英语教案：Jobs

一、教学目标:

song activity, activity, sounds and words

Target: 1. Sing a song .

2. Do some exercise.

3. Sound.

二、教学重点:

A song and the sounds.

三、教学难点:

Look and write.

四、教具准备:

tape recorder ,word-cards.

五、教学过程：

(一)复习

1.朗读课文会话内容。

2.指名认读单词。

(二)完成Song activity.

1.看图，提问：

What does he do?

2.师生共同分析，让学生看懂课文图意，理解句子。

3.听录音。

4.继续播放录音，让学生一句一句跟唱，反复进行。

What does he do? He’s a taxi driver.

What does he do? He’s office worker.

What does he do? He’s a story writer.

(三)完成Listen and write的练习。

1.看图，师生了解图意。

2.播放录音。

3.根据录音内容，学生逐句书写出来。

4.师生核对答案：

He’s a firefighter.

What do you do?

I’m a doctor.

What do you do?

I’m a taxi driver.

(四)Activity2.

1.Look at the picture. Look at the people in the classroom.

2.T:(指着消防员)What does he do?

Ss: He’s a firefighter.

3.T:(指着护士)Is she a doctor?

Ss: No, she isn’t. She’s a nurse.

4.T:(指着一个学生)What does she want to be?

Ss: She wants to be an (office worker).

5.让学生结对。

6.T: Ask your partner questions like these.(指着该页下面的示范问句)

7.给学生时间，让他们两人一组开展活动。

8.教师在教室里巡视，检查学生的活动情况。

(五)语音教学

1.看图，理解图意。

2.指导发音：er: /ə/

看father 中红色的er就发/ə/。

教师指导发音/ə/。

3.用同样的方法教学其他语音单词：

4.播放录音。

5.词汇朗读。

(六)布置作业

语音单词朗读，抄写单词。

结尾：威廉希尔app 为大家提供了闽教版小学下学期五年级英语教案：Jobs，希望对大你会喜欢！

相关链接：

新版PEP五年级英语教案参考：When is easter？