【摘要】明确教学目的、任务，体现教学内容的重点、难点，这都是一个优秀的教学设计应该做到的。威廉希尔app 为大家提供了五年级英语下册第三课教案，希望帮您作出最符合学生实际的教学设计。

五年级英语下册第三课教案

学习目标

1.学会本课的单词。 2.学习11页的对话。

学习重点与难点

1.学习本课的单词。 2.掌握“what’s for breakfast ?”句型。 3.掌握短语“come and have a look。”

A sausage

A hot dog

A milk A juice

A bread

A restraunt

Mum,what’s for breakfast?

We have milk,eggs and bread

wonderful

Mum,I’m hungry.what’ s for lunch Oh,sauages and hot dogs .I like them.thanks,mum.

Come and have a look.

当堂练习

? 小组对话练习。 ? 补全句子。 1.Tom often has lunch in the (饭店) 2.Peter likes(面包) verymuch. 3.I like drink(果汁) 情景选择。 Tom想问妈妈早餐吃什么，应说

当堂练习

A.what’s for breakfast? B.what’s for lunch? C.What’s for dinner? 2.妈妈想让tom看看午饭吃什么，可以表达为 A.Go to have a look. B.Come and have a look. C.Come and have a looking.

预习

? 说说在13页“go to restaurant”是什么意思? ? 做第13页练习1。 Mum: I like and for my dinner. Dad: I like and for my dinner. Tom: I like and for my dinner.

作业

? 熟记单词。 ? 熟记对话。

五年级英语下册第三课教案是我们精心为大家准备的，希望对大家有所帮助!

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