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三年级英语上学期Unit5 lesson5教案封面(人教新起点)

编辑:sx_qiy

2016-09-09

编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,更好地组织教学活动。下面是为大家收集的三年级英语上学期Unit5 lesson5教案封面,供大家参考。

Lesson 29 教案设计

课前准备

1.本课故事教学挂图。

2.教学投影片。

3.教学录音磁带。

4.模拟表演时所需道具。

教学内容

Fun Time

1.宠物展示会故事。这是一个幽默故事,故事大意:很多孩子都带了自己的宠物来参加宠物展示会。有能转圈的

狗,漂亮的兔,年老的鹦鹉,棕色的猴子和绿色的乌龟。有一个端着盒子的男孩说他的宠物最“酷”,当盒子打

开的时候,一条蛇钻了出来,所有的孩子和宠物都吓跑了。

2.学生通过学习故事,复习本单元的学习内容。

3.故事中新的语言项目是:

单词和词 组:pet show, bring, turn around fast, win 1st prize, sleep, snake, comes out, away

句子:You will win 1st prize.May I see him?

教学建议

1.教师逐张出示故事挂图,用讲故事的形式,帮助学生从整体上了解故事内容,同时感知新语言项目。

2.教师播放录音,指导学生一边看挂图一边听录音,还可引导学生根据录音指出相应的图。

3.教师指导学生反复看图听录音,并重复录音中的对话,同时做相应的动作。

4.学生以组为单位看教材中故事图并试读文字,此时教师应给学生以适当的帮助。如果此时学生分小组学习也有困难,教师可以带着学生看图读故事。

5.教师指导学生朗读故事。

6.在学生熟悉课文之后,建议以小组为单位表演故事。

7.教师可以根据学生的实际情况,试着帮助学生用简单的英语复述故事。

8.建议在学生活动的过程中可以引入课堂教学评价,如将课堂教学评价1的表格印发给学生,学生根据自己的情况随时在表格上做评价。

9.录音材料:

DIALOUGE

There is a pet show on Saturday.All the children bring their favourite pets.

Boy: Do you like my dog? He can turn around fast.

Girl: You will win 1st prize.

Boy: Look at my rabbit.His name is Flufy.

Girl: It’s cute.You will win 1st prize.

Boy: My parrot is 15 years old.I think I will win 1st prize.

Boy: The colcour is beautiful.

Girl: I like your brown monkey.

Boy: I like your green turtle.

Boy: My pet is cool.He likes to sleep in his box.

Boy: May I see him?

The boy opens the box and a snake comes out.All the pets run away.

Boy: I win 1st prize.

课堂学习评价

1.引导学生将理解故事、表演故事的情况用和记入学习档案。可以采用自我评价的方法,以下表格供参考:

1.I like this story.我喜欢这个故事。

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

2.I can understand this story.我能读懂故事的英文。

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

3.I can say this story.我能读 / 说故事中的英文。

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

4.I want to tell this story to my parents or my friend.

我想把这个故事用英文告诉给我的父母或朋友。

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

填写说明:1.六颗五星表示程度,六颗星最好,四颗星较好,三颗星一般。根据自己的情况给五星涂上颜色。2.第3项的每颗星代表每幅图的语言,会说哪幅图的语言,就将相对应的五星涂上颜色。教师指导学生将此表格放入学习档案。

2.教师具体而简要地记录学生当堂表现:

— 能够在教师的帮助下初步读懂故事的学生有多少人?

— 能够根据录音正确朗读的学生有多少人?

— 能够根据录音重复说出故事中某几幅图画句子的学生有多少人?

— 能够简单复述故事的学生有多少人?

— 能够根据故事内容进行角色扮演的学生有多少人?是谁?

3.本课对学生掌握学习内容的情况的评定方法:

— 与课堂教学相结合,学生活动时教师观察,并作记录。

— 教师让学生以group work的形式进行角色表演,同时观察并记录学生的表现。

— 教师查看学生填写的评价表格。

以上是威廉希尔app 为大家准备的三年级英语上学期Unit5 lesson5教案封面,希望对大家有所帮助。

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