编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些，这样有助于积累教学经验，不断提高教学质量。下面是为大家精编的三年级上册英语Unit4 lesson4教案，供大家参考。

第四课时

Lesson 22

教学目标：

通过了解小麦在四季的生行过程，让学生了角解粮食的来之不易。

通过观察，了解蔬菜水果等长在哪里。

通过歌谣，练习辅音字母Q，W，R在单词中的发音。

继续练习字母与单词的书写。

二、教学重点：

有关食物的单词。

三、教学难点：

小麦在中四季中的生长过程。

Part A: Look, listen and say

Show the pictures of each season

T: what season is it?

S: I’s fall( winter spring summer)

Listen to the tape.

(听录音的同时，教师做相应的动作：

插秧，睡眠，生长，收割，

让学生体会小表在四个季节生长的情况。)

(Show the pictures or food.)

T: It becomes bread.

S: It becomes noodles.(jiaozi hamburgers…)

Ask S draw mian food in the circles.

T: I want bread for breakfast.

What do you want?

S: I want

2.Part B: Stick and chant.

T: What do you see?

S: I can see…

T: On my farm, there are some…

What’s on you farm? Stick and show.

S: On my farm, there are some …

Ask S write down the words.

3.Listen and chant.

(体会Q，W，R在单词中的发音)

4Write the letters.

5.look and say “ Part B.”

以上是威廉希尔app 为大家准备的三年级上册英语Unit4 lesson4教案，希望对大家有所帮助。

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