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三年级下学期英语教案范文:Colours

编辑:sx_liax

2016-05-27

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。接下来,和小编一起来看看三年级下学期英语教案范文

三年级下学期英语教案范文:Colours

一、教学目的

1. 能够正确理解本课对话。

2. 学习句子Here you are and Sure。

3. 能够熟练的运用多学句子与他人进行交流。

4. 理解本课故事内容,复习本单元词汇

5. 知道help的含义和气球的常识。

二、教学重点:

能够熟练运用所学交际用语进行交流

三、课前准备:

录音机、教学录音磁带、单词卡片、教材中出现的实物

四、教学过程:

1. Review:

复习本单元1课和2课的chant和歌曲

2. 学习对话

1.第一组:

教师把各种实物摆发放在讲台上:

What do you like?

I like a red/…ballon

重复几遍后,教师用动作帮助学生理解Here you are 的含义。

教师领读

在理解的基础上,学生进行角色表演

2.第二组:

教师发指令Show me …

要求学生按指示语出示相应物品,同时说:Sure

学生用所学词汇进行替换练习

学生发指令进行练习

Pair work:每组中一人发指令,其他人进行活动

3.第三组:

教师出示各种颜色的单词卡片,指着其中一张说:

I like green.What colour do you like ?

引导学生说出:

I like …

再引导学生自己进行问答

方法:师问生答

生问生答

Pair work

1. 教师播放录音,学生在理解的基础上模仿跟读

2. 分小组进行角色表演

3. 学习故事

1. 教师播放一遍录音,出示挂图,介绍故事大意

2. 讲解help的含义和气球的常识

T:What colour is the ballon?

Do you like the red/…ballon?

3. 教师反复播放录音,让学生在理解的基础上试着跟录音说。

教师不要限制学生具体说哪句

在学生说时,让学生边说边举起相应的单词卡片

4.教师播放录音,学生听录音模仿跟读

5.学生进行角色表演

6.在学生熟知故事内容后,用阿拉伯数字在书上的七个彩色气球下填上买气球的顺序。

订正答案

7. Summary:

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