教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面是为大家收集的二年级新标准英语上册模块六二单元教案，供大家参考。

运用任务：

组织开展“转盘快快快”游戏 

一、教学步骤 

(一)热身复习 1、师生表演说学习过的字母方面的韵律诗。 2、学生介绍上节课准备的明星资料并进行介绍。如：刘翔 plays football at the weekend. 3、学生介绍完最后一名明星周末的情况后，教师紧接着问：Does he …at the weekend ?以此引出本课核心句子。然后，在学生理解准确的基础上通过各种方式进行练习。 

(二)任务呈现 今天我们将继续学习如何询问别人周末的情况。之后还要参加一个周末活动猜猜看的游戏。 

(三)任务准备 

1、课文导入 Sam 非常喜欢音乐。让我们猜猜他在做什么呢? 

2、课文和韵律诗学习 1)看图猜测对话大致的内容。 2)再次听音，回答问题。What does he do? 3)再次听音，找出询问的句子。引出核心句子Does he/she … at the weekend? Yes, he/she does. No, he/ she doesn’t.并通过多种问答形式练习。 4)学生跟读课文。 5)学生自由读课文，并进行角色表演。 6)学习Chant. a.看图引出monkey,nose,orange。 b.通过听音跟说、自由练说、加动作声音说、表演说对Chant进行学习。c.通过教师示范写、学生书空写和本上描摹写等多种方式进行字母Mm, Nn, Oo的练习。     

(四)任务完成 1、开展“转盘快快快”游戏。教师出示一个文体活动的转盘，旋转前学生Do he …at  the weekend ?猜测转到的活动。转动后，说出活动名称，如与猜测一致，则加分。     2、完成学生用书24页2题的活动。 

(五) 家庭作业 1、编写一个新chant. 2、与同学一起玩学生用书上的游戏。

以上是威廉希尔app 为大家准备的二年级新标准英语上册模块六二单元教案，希望对大家有所帮助。

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