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2016-03-08
Step3. Homework .
Draw and say
The fifth period(第五课时):
一、教学内容:
《牛津小学英语2B》第一单元,第五课时(活动手册)
二、教学目标:
学生能够运用所学知识很顺利地完成各项练习。
三、教学重难点:
学生能够运用所学知识很顺利地完成各项练习。
四、课前准备:
语言放录机
五、教学过程:
Step1.Listen and respond
本练习提供了四幅不同季节的图,两个小朋友面对着图在交谈,要求学生根据所听到的内容和图中人物的动作及表情,作出相应的回答。
在做此题前,教师先带领学生认读这四个季节,抓住关键特征,然后仔细地听录音。
Step2. Listen and judge
本练习要求学生根据录音内容,判断听到的句子与图片的意思是否相符。在做此题前,可先带领学生认读图片,也可用学过的句子结合图片练习说话,然后进行听音判断。
Step3. Look ,find and colour
在做此题时,教师通过多种方式强化对单词的整体识读,然后再进行涂黑。涂黑时要注意观察每个单词开头的两个字母。
Step4. Look and say
让学生分成两人小组进行看图说话练习,要充分发挥学生的想像力和动手能力。教师也可以多提供一些具有明显季节特征的可爱的小动物,让学生做成头饰,进行表演性练习。
Step5. Homework .
Preparation the next lesson
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标签:二年级英语教案
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