Activity 2(Work book)

1、教学辅助(Aids)

1) 练习册

2)录音机

2.活动过程(Process)

Steps

Contents

Methods

Purpose

1

Work book

听录音，完成练习册。教师根据班级情况进行讲解，学生交流完成情况。

通过练习册上的练习再次巩固所学知识。

2

Make dialogues.

请学生用学过的句型自编小对话，然后交流表演。

给学生自由发挥的空间，培养学生灵活运用英语的能力。

附件：

媒体制作说明

·2B-U9-1屏幕上出现以下动作：draw a cow， clean my room， ride a bicycle， climb the tree， turn on the tap， pick up shells。

·2B-U9-2屏幕出现新儿歌的格式：On autumn days，

The clouds are white，

I can ...

I ... a lot.

旁边是以下图片：fly a kite， ride a bicycle， swing like a monkey

·2B-U9-3 屏幕出现新儿歌的格式：On winter days，

I am very cold，

I can...

I ... a lot.

旁边是以下图片：run like a horse， make a snowman， skip a rope

·2B-U9-4屏幕出现课本12页，22页，37页的画面，框内句型不出现。

·2B-U9-5 屏幕上是一个木屋造型的时钟，上方有一扇小门会在整点时跳出一个小动物，每次点击时针会随机停在1-12点的任一点钟上，同时木门里跳出以下动物：pig， cow， duck， hen， chick，并发出叫声。

·2B-U9-6 屏幕左边出现以下画面：drink milk， wash Spooty， have noodles， drink soup， brush my teeth， wash my face，经点击后屏幕右边出现以下用具：chopsticks， toothbrush， towel， water， glass， spoon，再次点击画面会出现正确的连线。

·2B-U9-7 屏幕出现做着不同动作的小朋友：skip， run， walk， swim， play football， climb the tree， fly a kite等。