编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面是为大家精编的一年级上学期英语Unit1 Period4教案范文，供大家参考。

Period Four 

Teaching contents: let’s play( page  5  ) 

Teaching aims: 

10. 知识目标：学会说说这首儿歌。 

11. 能力目标：正确模仿语音语调说说儿歌。 

12. 情感目标：懂得与同学友好相处。 Difficult and key points:说儿歌的完整性。 

Teaching aids: Cassette 1A. Samples of cards. 

Teaching procedure:

教学步骤 

Warming-up 

1.  Sing a song 2.  Listen and act and say 3.  Greet: Good morning. How are you?  

Presentation 

1.   The first verse   

(1).Learn :paper      Show a pencil and paper, say: Look,       

I can draw a dog on the paper. Show      And say slowly, paper. The students      Follow .      

Point to the word card .say it .      Say some phrases: a paper bag                         A paper plane                         ------

(2).Learn to say: I can see.      (教师运用肢体语言教学): I can see.      Student try to say   

(3).learn to say : for you and me      Guess: what’s in my hand? Who can       Tell me?      

Oh, yes, they’re two rubbers. This is For you, and this is for me. you can Also say : for you and me. Follow the teacher. Say and act   

(4).Read the rhyme slowly line by line   (5).The students try to say 

2.The second verse   the same to step 1 

3.Play the cassette for the rhyme, student   follow and read the rhyme 

4. practice the rhyme Invite pairs of students to act out the  Rhyme  to the class 

Consolidation Say the rhyme again with group 1,2 saying one verse and group 3,4 the next.

以上是威廉希尔app 为大家准备的一年级上学期英语Unit1 Period4教案范文，希望对大家有所帮助。

相关推荐：

一年级上学期英语Unit5 lesson3教案格式（人教新起点）

人教新起点一年级上学期英语Unit5 lesson2教案模板