编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些，这样有助于积累教学经验，不断提高教学质量。下面是为大家精编的小学英语第一册Lesson7教案，供大家参考。

课前准备   1.单词卡片，教学投影片。   2.教学挂图。   3.教学录音磁带。   4.小镜子(教师准备)。   5.学生个人照片。   

教学内容   

A Sing and draw.   1.本部分提供了主线人物Lily照镜子画自己的情景，以及相应的歌曲。   2.学生通过这一情景和唱画活动复习第7课学习的内容。  3.学生照镜子，为自己画像。   4.本部分的另一个意图是：学生在镜中观察自己，并体会每个人长相的不同，如，有人眼睛大，有人眼睛小等。   

B Listen, find and draw.   1.本部分提供了四幅缺少不同五官的人物、动物图。   2.学生通过观察找出所缺部分并添画。   3.放录音，让学生听录音检查自己画得对不对。   4.图中所缺部分依次为：眼、嘴、耳、鼻。   5.教学挂图中提供了另外四幅缺少不同五官的人物、动物图，供教师参考、使用。   

教学建议   

1.教师可以采取多种方法复习五官单词。如：教师先在黑板上贴五官图。然后教师手指图，让学生举手回答这几幅图分别是什么。让全答对的几个学生在黑板上画一张脸，比一比谁画得最快。   

2.教师应训练学生一边画一边说，画到什么，就说什么。   

3.教师应对学生的作品给以肯定，鼓励每一个学生。   

4.可以模仿B项的图多画几幅，让学生添图。让学生多思考、多观察，以培养孩子的观察思考能力。

5.录音材料

以上是威廉希尔app 为大家准备的小学英语第一册Lesson7教案，希望对大家有所帮助。

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