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Lesson4教案设计:一年级英语上册(小学)

编辑:sx_qiy

2016-08-01

教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式,应是与时俱进的。下面是为大家收集的Lesson4教案设计一年级英语上册,供大家参考。

课前准备   

1.教学挂图,教学投影片。   2.文具(铅笔,铅笔盒,橡皮,尺子)。   3.一个闹钟。   

教学内容   

A Find and say.   1.本部分为学生提供了一幅文具隐藏图。教师可出示该挂图,让学生根据挂图内容进行问答练习。   2.让学生通过找的活动,复习文具单词。   3.听录音,学说关于学习用具的歌谣。

B Let's sing.   通过歌曲学习早、中、晚的问候语。   

教学建议   

1.学习A项时,可组织group work:从挂图中找文具,比比哪组找得最多,哪组找得最快。   

2.学完A项内容后,可组织pair work:让学生找对方课桌上的文具,并说出。   

3.学生听A项录音,指图说英语。   

4.教师设置情景,让学生练习本单元学习的交际用语。如:用太阳表示早晨,用月亮表示晚上,用钟表表示中午等时间,学生根据教师出示的图片,说语句。教师出示太阳,学生说Good morning.教师出示钟表(表针指向1点),学生说Good afternoon.   

5.教师应向学生介绍这四句交际用语的具体使用时间。Good morning.用在上午;Good afternoon.用在下午;Good night.用在晚上。   

6.在学生基本会唱本课歌曲以后,组织学生表演。   

7.录音材料:

以上是威廉希尔app 为大家准备的Lesson4教案设计一年级英语上册,希望对大家有所帮助。

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