在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于有利于教师科学、合理地支配课堂时间。下面是为大家收集的一年级英语上册第二课教案，供大家参考。

课前准备   

1.教学挂图，教学投影片。   2.单词卡片。   3.教学录音磁带。   

教学内容   

A Listen, do and say.   1.学生学习交际用语“Hello!”，并学会介绍自己，如I'm ....   2.学生感知课堂用语Stand up! Sit down!   3.学生感知TPR用语Show me ....B Let's act and sing.   1.A部分内容的实际操作。   2.学唱歌曲。   

教学建议   

1.教师可以利用课前师生问好的机会让学生学习Stand up.和Sit down.学生能听懂并做出正确反应即可。   

2.教师应创设情景，帮助学生学习自我介绍的交际用语。如果教师在上节课为每个学生起了英文名字，可以要求学生在家里做一个人名卡，然后带到课堂上来使用。教师将自己的人名卡挂在胸前，对学生说：Hello, I'm.... Your name, please? 然后让学生拿出自己的人名卡，回答I'm ....   

3.在大部分学生已经学会这交际用语的情况下，教师即可按照教材中形式组织学生活动。   

4.教师带领学生在复习有关文具的词汇的同时学习Show me.... 等交际用语。如：教师举起自己的铅笔等对学生说：This is my pencil.This is my ruler.Show me your pencil.Show me your ruler.Stand up, Fangfang.Show me your pencil....   

5.教师可让学生学唱B部分的歌曲，并做表演。可组织group work或pair work。   

6.本节是学生学习英语的第二节英语课，教师应以激发学生兴趣为主。只要是大胆开口，积极发言的学生，教师就应奖励。   

7.录音材料：

以上是威廉希尔app 为大家准备的一年级英语上册第二课教案，希望对大家有所帮助。

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