文具单词的学习，对I have a ...句型的运用。

三、【教学难点】

单词的认读pencil, ruler, rubber, new

四、【教学过程】

(一)复习热身

1.全班唱歌曲《I have a pencil》

通过唱歌先了解文具英文名。

2.学习唱英文歌，让学生拿出自己的铅笔pencil唱。

(二)呈现与操作

1.老师拿出一支新的铅笔： look, I have a ...

引出单词pencil，Do you have a pencil? Show me your pencil

引导学生拿出自己的铅笔。OK Say after me . pencil,图片贴黑板上。

   2. 然后我在包里放的文具，让学生猜一猜，还有其他什么文具?