6,ppt切换到家族谱图上的uncle 示意学生改编歌词唱出来，引出新单词uncle

read the new word   pay attention to the letter “u”

ppt:uncle,uncle, i love you.i love you. you love me too. you love me too. i love you.i love you.

sing it together

7,ppt:aunt

learn the word aunt

同法

step 3:consolidation

1，ppt闪现图片，吸引学生注意力

2，

(1)出示人物头饰，引导学生唱歌，会唱的可以戴上头饰站到黑板上所对应的单词下面。

(2)四个人物都站好后，老师指到哪个单词其他学生读出来，代表该人物的小[朋友就蹲一下，错的换人

step4:listen and number

1,看图认人

2，听录音，表序号

3，check

小编相信只有课前的充分准备才能有一堂成功的课程。希望这篇小学一年级英语上册教案《Unit 5 Fruit》可以帮助大家更好的完成教学计划!

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